„Bündnis gegen Cybermobbing“ aus Karlsruhe unterstützt Eltern Das „Bündnis gegen Cybermobbing“ mit Sitz in Karlsruhe hat seinen Ratgeber vorgestellt. Er richtet sich vor allem an Eltern. Wir haben mit einer betroffenen Mutter gesprochen. 14. März… Weiterlesen »SWR Aktuell berichtet über: Cybermobbing: Wenn Kinder andere Kinder im Netz mobben–
Hör-Tipp von turi2: Uwe Leest vom Bündnis gegen Cybermobbing warnt 21. März 2024 Der “Anzeigenhauptmeister” könnte der nächste “Drachenlord” werden.
Initiative zur Bekämpfung der Ursachenund Auswirkungen von Mobbing, Gewaltund Aggressionen im Internet Hilfestellen & Impressum Hilfestellen Wenn präventive Maßnahmen nicht mehr helfen, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Des Weiteren können Sie sich auch vertrauensvoll… Weiterlesen »15 Hilfestellen & Impressum
Das Interview mit Sandra S. von einer Schule in Karlsruhe Welche Funktion haben Sie in Ihrer Schule? Ich bin Schulsozialarbeiterin Denken Sie, dass Cybermobbing ein sich vermehrendes Phänomen ist? Ja, auf jeden Fall, gerade im… Weiterlesen »14 Interview
Neue Einrichtungen Im vergangenen Quartal waren wir wieder an zahlreichen Schulen in Deutschland und haben diese unterstützt beim Kampf gegen Cybermobbing. Diese Schulen haben durch vorbildliche Präventionsarbeit das Zertifikat „Schule gegen Cybermobbing“ erhalten. Diese Auszeichnung… Weiterlesen »13 Neue Einrichtungen
Projektvorstellungen Beim Elternabend im Lessing-Gymnasium Winnenden durften wir einige sehr kreative Videos zum Thema Cybermobbing sehen, insbesondere zu Themen wie „Happy Slapping“ und wie Cybermobbing entstehen, welche Folgen es haben und wie man sich Hilfe… Weiterlesen »12 Projektvorstellungen
Authentisch sein in einer gefilterten Welt: Die Be-Real-App im Fokus „Be Real“ ist eine soziale Netzwerk-App, die darauf abzielt, Echtheit und Authentizität in der Online-Kommunikation zu fördern. Die App ermöglicht es den Nutzern, Bilder und… Weiterlesen »11 BeReal
Auswirkungen von Cybermobbing auf Schüler In Deutschland sind mehr als 1,8 Millionen Kinder und Jugendliche Betroffene von Cybermobbing durch Gleichaltrige – das sind 16,7 Prozent der SchülerInnen. Ausgrenzung, Mobbing und vor allem Cybermobbing unter Heranwachsenden… Weiterlesen »10 Auswirkungen von Cybermobbing auf Schüler
Welche Konsequenzen/Belohnungen kann es geben Die Festlegung von Konsequenzen und Belohnungen ist ein wichtiger Bestandteil des Regelwerks, um dessen Einhaltung zu fördern. Dabei ist es wichtig, ein Gleichgewicht zu finden und sowohl positive als auch… Weiterlesen »09 Welche Konsequenzen/Belohnungen kann es geben
Wie formuliere ich Klassenregeln richtig? Die Formulierung von Klassenregeln für den digitalen Raum ist ein entscheidender Schritt, um eine positive und respektvolle Kommunikation zu gewährleisten. Bei der Erstellung dieser Regeln sollten Sie folgende Punkte beachten:… Weiterlesen »08 Wie formuliere ich Klassenregeln richtig